| | The Doppler counts down from 4 hours. Tim, walks out of the tackle shop to survey the
mess. He looks over at the power line and sees Flint’s dirty lab coat. He picks it up and
looks at it. Clouds form.
도플러는 네 시간 전부터 카운트다운을 시작한다. 팀이 상황을 살피기 위해 낚시용품 가게에서 걸어 나온다. 그는 송전선을 보다가 더러워진 실험실 가운을 발견한다. 그가 가운을 집어 들고 쳐다보는데 구름이 형성된다.
63. EXT. JUNKYARD. DAY
TIM : Flint?
Tim enters and hears a low moan. He follows the sound, and finds Flint in a rusty barrel, curled up under some junk and staring at his can of Spray-on shoes.
63. 외부. 고철저장소. 낮
팀: 플린트?
팀은 들어서며 낮은 신음소리를 듣는다. 신음소리를 따라가자 녹슨 통 안의 쓰레기 속에서웅크린 채, 자신의 스프레이 신발을 바라보고 있는 플린트를 발견한다.
TIM: Flint?
FLINT: Hey, Dad.
팀: 플린트?
플린트: 예, 아빠.
TIM: What are you doing?
FLINT: Well, I tried to help everybody, but instead I ruined everything. I’m just a piece of junk. So I threw myself away. Along with all these dumb inventions. (to Spray-on shoes, etc.) This is junk. This is junk. (to self) This is junk.
TIM: Look, son, you ... Listen, when your boat is ... When it’s listing, if it’s not running. You know, uh ...
FLINT: Don’t worry, dad, I get it. Mom was wrong about me. I’m not an inventor. I should’ve just quit when you said.
팀: 지금 뭐하고 있는 거니?
플린트: 음, 모두를 도우려고 했는데 오히려 모든 것을 다 망쳤어요. 저는 쓰레기 조각에불과해요. 그래서 전 스스로를 쓰레기통에 버렸어요. 저의 모든 바보 같은 발명품과 함께. (스프레이 신발 등을 가리키며) 이건 쓰레기에요. 이것도 쓰레기예요. (자신을 가리키며)이것도 쓰레기에요.
팀: 여기봐봐, 아들아... 들어봐, 너의 배가... 기울어졌을 때, 항해하지 못하고 있을 때. 있지, 어...
플린트: 걱정마세요 아빠, 이해했어요. 엄마가 하신 말씀은 틀린 거였어요. 저는 발명가가아니에요. 아빠가 포기하라고 했을 때 그냥 포기했어야 했어요.
He stares at the can of Spray-on shoes and makes a face, and throws it away.
플린트는 스프레이 신발을 바라보다가 얼굴을 찡그리고 버린다.
TIM: Well, when it rains, you put on a coat.
팀: 음, 비가 올 땐, 코트를 입는 거야.
Tim holds up the Flint’s lab coat over the rim of the barrel. Flint looks up to see the lab coat.
팀이 통의 가장자리 위로 플린트의 실험실 가운을 들어올리자 플린트는 실험실 가운을 올려다본다.
FLINT: Dad, you know I don’t understand fishing meta ... What?
플린트: 아빠, 제가 낚시비유를 이해하지 못하는 걸 아시잖... 뭐예요?
Flint stands up in the barrel, junk falling off him, and holds the lab coat.
플린트가 쓰레기통 안에서 일어나면서 붙어 있던 쓰레기가 떨어지고 실험실 가운을 집는다.
FLINT: My coat.
플린트: 내 가운.
Flint realizes what his dad means and looks back for Tim, but he’s gone into the house.
Flint looks back to his coat and gets a determined look.
플린트는 아빠가 의미하는 바를 깨닫고 뒤돌아 아빠를 보지만 아빠는 집안으로 들어가 버린다. 플린트는 다시 그의 실험실 가운을 보고 결심한 듯한 표정을 짓는다.
FLINT: Come on, Steve, we’ve got diem to carpe.
플린트: 이리와, 스티브, 우리에게 놓치지 말아야 할 기회가 왔어.
Steve pops up out of the trash can next to Flint.
스티브는 쓰레기통에서 튀어 나와 플린트 옆으로 온다.
64. INT. ELEVATOR. FLINT'S LAB
Flint and Steve up to the lab in hero-comic fashion. He quickly downloads the termination recipe onto a USB flash drive. Flint draws up plans.
64. 내부. 엘리베이터. 플린트의 실험실
플린트와 스티브는 영웅처럼, 그러나 우스꽝스럽게 실험실로 올라간다. 플린트는 민첩하게유에스비 플래시 드라이브로 종료 비법을 다운로드하고 계획을 세운다.
FLINT: Kill code downloading. Redesigning. Virtualizing. Cutting. Welding. Forging. Wiring.
STEVE: (banging) Helping.
FLINT: Testing. Yes!
플린트: 킬코드 다운로드. 재설계하기. 가상화하기. 자르기. 용접하기. 형태 만들기. 전선연결.
스티브: (꽝꽝 치며) 도와주기.
플린트: 테스트하기, 예!
65. EXT. JUNKYARD. DAY The doors of the garage open, then headlights turn on and a crazy car drives towards us with Flint and Steve inside looking determined. Wings pop out of the car.
FLINT : Flying Car 2. Now with wings.
65. 외부. 고철저장소. 낮
차고의 현관문이 열리자 자동차의 헤드라이트가 켜지고 굳은 결심을 한 것처럼 보이는 플린트와 스티브가 이상한 차를 타고 돌진해온다. 자동차에서 날개가 튀어나온다.
플린트: 비행자동차 2탄. 이제는 날개 달고.
66. EXT. CHEWANDSWALLOW. CONTINUOUS An assortment of food is falling through the air. People run around panicking. A dozen enormous chocolate donuts roll down the street.
66. 외부. 츄앤스왈로우. 계속
공중에서 여러 가지 음식이 떨어진다. 사람들이 겁에 질려 달아난다.
거대한 초콜릿 도넛들이 거리로 굴러온다.
Key Words
junk: Junk is old and used goods that have little value and that you do not want any more 쓰레기
ex)I threw all junk stuffs away. 나는 모든 잡동사니를 버렸다.
draw up: ‘(계획을) 작성하다, (차를)세우다, 바싹 다가가다
ex) I’ll draw up a business plan and send it to you ASAP. 제가 사업계획서를 작성해 가능한 한 빨리 보내드리겠습니다.
assortment: a group of similar things that are of different sizes or colors or have different qualities (같은 종류의 여러 가지) 모음, 종합
ex) Our store has a great assortment of candy. 우리 가게에는 갖가지 종류의 캔디가 있습니다.
해설
음식 재앙으로 세상은 아수라장이 된다. 패배의식에 절망한 플린트는 쓰레기통 속에 들어가 산다. 이럴 때 힘이 되어주는 사람은 아버지밖에 없다. 팀은“What are you doing?”이라고 안쓰러운 표정을 지으면서 묻는다. 플린트는“Well, I tried to help everybody, but instead I ruined everything.”이라면서 스스로를“I’m just a piece of junk.”라고 자책한다.‘일을 망치다’는 ruin, spoil, scrap, screw up 등을 사용한다.
자신감 0%상태다. 더 나아가 그 동안의 발명품들“Along with all these dumb inventions.”라면서 모든 발명품을“This is junk.”쓰레기로 폄하한다.
그리고 심각한 이야기를 단순한 문장으로 표현하는데, “Mom was wrong about me. I’m not an inventor. I should’ve just quit when you said.”라고 정리한다. 이 구문은 단어만 바꾸면 자신을 자책하거나 변명을 할 때 유용하게 사용할 수 있다.
그러나 아버지는“Well, when it rains, you put on a coat.”라는 의미심장한 말을 하고플린트에게 실험실 가운을 건넨다. 플린트는“Dad, you know I don’t understand fishing meta ... What?”라고 질문하는데 metaphor(비유)의 일부가 생략된 말이다. 토익에서 가끔출제되는데, put on은 옷을 입는 행동, wear는 옷을 입은 상태를 의미한다.
그 순간 플린트는 이 문제의 해결은 실험실에 가야 한다는 아버지의 메시지를 깨닫고“Come on, Steve, we’ve got diem to carpe.”라고 말한다. diem to carpe에서 carpe diem은 라틴어로‘현재를 즐겨라(enjoy the present)’라는 의미이다. 영어로 바꾸면 seize the day / pluck the day와 같은데, 영화 <죽은 시인의 사회>에서 키팅 선생이 학생들에게 자주 이 말을 외치면서 더욱 유명해진 용어다.
James Lee
제공: 스크린영어사
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